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人看过 作者：北京新华电脑学校
北京新华电脑学校有这样一个老师，从教二十余年来，教授学生数千计，技艺精湛，却异常低调。早出晚归，诲人不倦，他让我们知道了什么是坚持，什么是奉献；用自己的汗水去浇灌别人的生命之花，他就是新华教育集团主授——曹永军老师。
刻苦钻研，渐入佳境的教学生涯
曹永军老师1996年毕业大连理工大学计算机工程专业本科，是中国早接触互联网的人，响应国家政策，从事职业教育，开始了执教生涯。在那个年代，年轻老师的队伍比学生大不了几岁，曹老师和自己首位届学生年龄相差不过5岁。
在经历了一段适应期之后，曹老师不断加强学习。每天白天上完课后，他都要及时总结，认真思考，熟练掌握了常规的教学方式和教学方法。同时，对于备课、上课、作业的布置、学生的管理等常规工作进行了认真的总结。为当时所在的学校主持组建网络机房，在刻苦钻研下，曾两次在昌平县教育局举办的职业高中计算机比赛中获得三等奖、计算机比赛辅导教师一等奖、教学软件制作作品比赛三等奖。
乐观务实，点染生活的淡雅晨光
随着教学水平和计算机技能的不断提升，曹老师从中学计算机教育走向了高校计算机教育，在2003年—2009年期间，多次完成高校园网工程的组建，并为多家名企完成了企业网设计和维护、网络组建和维护及考试网的设计工程。
曹老师刻苦钻研，开创了理论相结合市场实战教学的方式，在新华教育“办好的职业教育”的愿景下，加入北京新华电脑学校，深入钻研新华“理实一体化”教学方法，推进“五步教学法”的开发，很快就成为了北京新华电脑学校计算机工程的学科带头人，在校期间还被邀请参编“高等职业教育“十二五”规划教材”《计算机基础与实训》。
诲人不倦，见证温暖的流金岁月
“师者，传道、授业、解惑也”，曹永军老师对此有着深刻的理解。曹老师日常关注学生的冷暖，因为清晰地明白自己身上的责任，因为心中从小就有着伟大的梦想;做一名神圣的教师，在教学上曹老师总是认认真真的对待每一件事情。在学生接触专业课程之前，他会想方设法扫清学生的心理障碍，从一开始就让学生树立信心。曹老师认为，虽然自己在课堂上面对的是同一个专业同一个班级的学生，但是每个学生都自己的特性、基础、心理素质不一样，需要根据学生实际情况展开不同层次的教学，既要考虑全体学生的的学习效果，也不能丢下少数不爱学习的学生。
诲人不倦的曹老师给每位学生都留下自己的联系方式，建立学习交流群，无论今天的工作是否疲惫，他都会及时回复学生们的问题，鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花，辛勤的付出终有了所获。 曹老师上课的班级专业课成绩 ，学生的动手能力和理论知识都有了质的飞跃。
朝斯夕斯，倾注真情地谱写执着
清晨，他披星而来；晚上，他戴月才归。班上每一位学生都是他的心尖尖儿。哪位学生病了，他心里装着；哪位学生学习退步了，他心里装着；哪位学生思想有了问题，他心里还装着。
在新华执教7年时间里，曹老师坚持白天6节课，晚上回家备课2小时，经常备课到11点。在自己8岁的儿子眼里，爸爸只是每晚见到一次的爸爸，曹老师坦言，每晚儿子盼着着爸爸回家，见到他会喊“爸爸，陪我玩会”，曹老师每次都会告诉儿子“等备完课就可以和你一起玩啦”，等备完课儿，儿子就睡着了，第二天早上睁开眼，儿子醒来找爸爸，爸爸就去上班了。
难怪他上小学的儿子会带着羡慕的神情说：爸爸，到底我是你的孩子，还是你的学生是你的孩子？”他的真情付出，也赢得了学生们的真心爱戴，他们也把曹老师当做自己贴心的人，学习上有了困惑，找曹老师；生活上遇到难题儿，找曹老师；哪怕在家里受了点委屈，也要找曹老师。不见曹老师，学生们就觉得生活里缺了点什么。
无私奉献，平凡教师的高尚情怀
深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的他，在节假日中仍然奔走在北京互联网公司之间，只为了组织学生能多一次去校外参加企业实训的机会，将新华理实一体化的教学法淋漓尽致，学生在企业实训中学到了技术，还挣到了钱，每次短期的实训，学生少挣到600元，多还有拿到2400元。每次学生们激动不已的想给曹老师买东西。曹老师都冷面拒绝了，严肃的跟学生说道：“你们挣了钱，给自己添些生活必需品，出门在外家里会想你们，给家长买点东西，老师要是图你们的钱，就不用这么辛苦的带你们实训了”。
节俭的曹老师的教育者的情怀却流露在现实的生活中，在一次课间时间，曹老师发现班里一名来自云南的学生，情绪不好，坐在教室发呆。询问情况后，学生告诉曹老师，家里遇到了困难，凑不够学费，要退学了。曹老师听完心就像挨了刀子似的，一个想学习的孩子没钱学习是多么令人痛惜，立马带着学生下楼取了一千块钱塞给学生。当学生凑够了钱要还给他的学费时，曹老师又拒绝了，跟学生讲到，“如果我图你什么，我就不会帮助你。我帮助你，是因为你是一个爱学习的学生，老师不想你因为一点困难影响了学业”。他心中的平凡教师的高尚情怀，让我们懂得了平凡的人物也可以伟大。
成果丰硕，水到渠成的成功之路
操千曲而后晓声，观千剑而后识器，曹老师在北京新华七年，一步一个脚印从一名中级讲师发展现在集团主授，全情融入新华“办中国好的职业教育”的愿景，以身作则多为学校考虑，一直以“初始者”的心态，纵情向前。2014年代表北京新华在 刊物《教育管理与艺术》发表论文："浅谈说课"，获得中国教育协会举办的 教育教育论文一等奖。2014年9月为新华教育集团编写《cisco设备案例基础篇》和《cisco设备案例 篇》教材，2015年，10月完成《华为交换设备案例集》和《华为路由设备案例集》两册教材的编写。2015年，11月完成《linux系统的网络服务》和《linux企业级应用安全》课程的课件的编撰和原有课程内容的升级。2014年8月被新华教育集团授予“ 讲师”，2015年7、8月被评为月度 教师；2015年12月被评为年度 教师。
“岁月更迭，年华老去，在北京新华执教，依然是我神往的幸福园地！在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好，能和一群志同道合的同仁一起老去、看着孩子们不断成长而心安理得地老去，是我大的幸福。”曹老师日记写到。
心中有爱，生命无悔；曹老师怀着对教育事业的挚爱，乐于奉献，勤于思考，在平凡岗位上追逐着自己人生的梦想。我们为之感动，为之幸福。他一切的勤勉努力，所有的无悔付出，都在诠释着师道本真的蕴义。而他的生活和故事，正是北京新华全体教师队伍的一个缩影。
这群为了“办中国好的职业教育”的愿景而并肩而行的可爱人们，这群在北京新华“感恩、包容、勤奋、独立”指引的教师队伍，正在为新华的学子灌溉着无限的爱与能量。
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